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Plan de Emergencia: Worksheet para contactos y procedimientos

Cómo armar un plan de emergencia práctico que cualquier cuidador pueda usar. Documento descargable, checklist y procedimientos claros.

Cómo preparar un documento claro con contactos de emergencia, procedimientos médicos e información vital para dejar con cuidadores.

Equipo ImaginaCuentos12 de junio de 2026
Documento de emergencia organizado, información clara y contactos actualizados

Nadie quiere pensar en emergencias. Pero si tu hijo se enferma repentinamente mientras está con la abuela, o se accidenta en casa del tío, el primer minuto cuenta. Si alguien tiene que llamar a emergencias o llevar al chico al hospital, necesita saber QUÉ hacer, A QUIÉN llamar, Y QUÉ INFORMACIÓN dar. Un plan de emergencia bien hecho reduce pánico y acelera decisiones correctas.

Por qué un documento escrito importa

Bajo estrés, la gente no piensa bien. Si tu mamá está asustada porque el chico respiró raro, no va a recordar el nombre de tu pediatra de memoria. Si los tíos ven convulsión (probablemente fiebre), van a estar en pánico sin saber si llamar ambulancia. Un documento impreso que está EN LA CASA es más rápido que "déjame buscar en el teléfono".

Elementos del plan: Qué incluir

Información personal y contactos (parte 1)

  • Nombre completo del chico, edad, fecha de nacimiento.
  • Números de teléfono: Tuyo, pareja, trabajo, celular de respaldo.
  • Pediatra: Nombre completo, teléfono clínica, horarios de atención, QUÉ hacer fuera de horarios.
  • Obra social / cobertura médica: Número de afiliado, teléfono de urgencias.
  • Hospital de referencia / clínica donde ir en emergencia.
  • Contacto de emergencia secundario: Abuelo, tía, vecino de confianza (si no podes ser contactado).

Información médica (parte 2)

  • Alergias: Medicamentos, alimentos, materiales. Cómo se manifiesta.
  • Medicamentos actuales: Nombre, dosis, cuándo se dan, si son urgentes o pueden esperar.
  • Condiciones médicas previas: Asma, convulsiones, problemas cardíacos, diabetes. Lo que alguien necesita saber.
  • Inmunizaciones:** Cuáles completó, en caso de que pregunten en emergencias.
  • Grupo sanguíneo (si lo sabés).

Procedimientos: Qué hacer ante cada escenario (parte 3)

Esto es lo que reduce pánico. Sé muy específico.

Fiebre alta (38.5 o más)

  • 1. Ofrece agua, descubre al chico (menos ropa).
  • 2. Puedes dar paracetamol/ibuprofeno SOLO si tenés a mano (dosis: X según peso/edad). NO si alergia conocida.
  • 3. Si baja de 39, espera y llamá al pediatra en horario.
  • 4. Si NO baja en 2 horas O el chico se ve muy mal (irritable, sin respuesta, muy decaído): LLAMÁ EMERGENCIAS.

Convulsión o espasmo

  • 1. MANTÉN LA CALMA.
  • 2. No metas nada en la boca.
  • 3. Acuesta de lado si podes.
  • 4. Deja que termine (suelen durar 1-2 min). NO intentes detener.
  • 5. Después, contactá pediatra INMEDIATAMENTE o llamá emergencias.
  • 6. Si es la primera convulsión: EMERGENCIAS SÍ O SÍ.

Dificultad para respirar

  • 1. EMERGENCIAS AHORA.
  • 2. Mientras esperas: mantén al chico incorporado, tranquilo.
  • 3. Si tenés inhalador de rescate a mano Y el chico sabe usarlo: dale. Si no, espera ambulancia.

Reacción alérgica

  • 1. ¿Es GRAVE (hinchazón de cara/garganta, dificultad respirar)? EMERGENCIAS.
  • 2. ¿Es LEVE (ronchas, picazón)? Lavá con agua, ofrecé antialérgico si tenés (dosis: X), llamá pediatra.

Accidente / Trauma

  • 1. ¿Hay pérdida de conciencia? EMERGENCIAS.
  • 2. ¿Hay sangrado abundante? Presiona con tela limpia 10 minutos, EMERGENCIAS.
  • 3. ¿Posible fractura? Inmoviliza, no muevas, EMERGENCIAS.
  • 4. ¿Golpe leve? Hielo, observar 4 horas por cambios de conducta. Si vomita, duerme anormal o se ve raro: EMERGENCIAS.

Gastroenteritis / Diarrea severa

  • 1. Rehidrata: suero oral cada 15-20 min en pequeñas cantidades.
  • 2. Si no puede beber o vomita todo: EMERGENCIAS.
  • 3. Llamá pediatra si dura más de 4 horas o hay fiebre asociada.

Información general de crianza (parte 4)

  • Horarios: Desayuno, snack, almuerzo, merienda, cena, siesta (si aplica).
  • Alimentos prohibidos: Por alergia, intolerancia, o preferencia que no permites.
  • Rutina de sueño: Hora de dormir, rituales (cuento, abrazo), dónde duerme.
  • Límites importantes: Pantalla sí/no, cómo reaccionar ante rabieta.
  • Cosas que calman: Su peluche, color favorito, actividad que lo tranquiliza.
  • Cosas que disparan problemas: "No le gusta cuando se le habla fuerte", "Se asusta con ruido".

Formato: Cómo organizarlo

Opción 1: Documento impreso

  • Una hoja de frente y dorso (máximo 2 páginas).
  • Fuente grande (12-14), fácil de leer.
  • Organizado por secciones con colores de fondo si podes.
  • Lamina el documento o guardalo en bolsita de plástico.
  • DEJA UNA COPIA en casa de la abuela, copia en cartera, copia en mochila del jardín.

Opción 2: Google Doc compartido

  • Actualiza fácilmente.
  • Todos los adultos clave tienen acceso.
  • Pero: si falla internet en emergencia, no sirve. Mejor complementar con impreso.

Opción 3: App de emergencia

  • Algunas apps (ICE apps) permiten guardar información que se ve desde pantalla de bloqueo.
  • Útil pero requiere que el cuidador sepa que existe.

Actualización del documento

  • Cada 3 meses: revisa si hay cambios (medicamentos, alergias nuevas, pediatra nuevo).
  • Después de cualquier evento médico: actualiza.
  • Cuando el chico cumple años: revisa dosis de medicamentos (pueden cambiar por edad).
  • Avisa a los adultos clave cuándo cambió algo: "Cambió de pediatra, nueva información está en el papel que dejé."

Comunicación con cuidadores: Cómo presentar el plan

No solo dejes el papel. Habla.

Con la abuela: "Preparé esto para que te sientas segura. Acá está quién llamar si algo pasa. ¿Tenés preguntas sobre algún procedimiento?"

Con la nana / cuidador:** "Esto es importante. Revisamos juntos, dime si algo no se entiende. Tu seguridad y la del chico es lo primero."

Con hermanos mayores (si cuidan a menores): "Conocés estos números. Estos son procedimientos básicos. Si algo rarisimo pasa, llamás a papá/mamá primero, luego haces esto."

Errores comunes

  • Plan demasiado detallado / complicado. Si alguien en pánico no puede leerlo en 2 minutos, falló.
  • Información vaga. No escribas "llamá emergencias si es grave". Qué ES grave? Sé específico.
  • Dejar el plan pero no hablar de él. La abuela no lo lee. Revísalo juntos, aclárale dudas.
  • Olvidar actualizar. Cambió el pediatra hace 3 meses, el plan sigue viejo. De qué sirve.
  • Plan en tu teléfono solamente. Si vos no estás, no lo pueden acceder.

Checklist final

  • ¿Tengo contacto primario y secundario escritos?
  • ¿Tengo pediatra + cobertura médica + hospital referencia?
  • ¿Todas las alergias están listadas?
  • ¿Tengo procedimientos escritos para fiebre, alergia, accidente, respiración?
  • ¿El documento es claro y fácil de leer?
  • ¿Hablé con TODOS los cuidadores clave sobre el plan?
  • ¿Tengo copias impresas en la casa de abuela, el trabajo, la cartera?
  • ¿Lo actualicé en los últimos 3 meses?